师资培训

我校两位区骨干教师做展示观摩课

日期:2018-04-04 点击率:1474

     根据河北区第二届骨干教师培训班计划,2018年4月4日上午,我校两位区骨干班学员姜健主任、薛东老师面向全区做公开课。公开课以“立足学情,发挥作用,提高质量”为主题,结合高三一模进行试卷讲评,探讨复习课教学模式。区进修学校进修部高宏主任、生物教研员朱丹老师、英语教研员张建国老师、进修部刘浩轩老师亲临我校做评课。





      薛东老师这节课的教学目标是查缺补漏,进行错因分析和获取信息能力的培养。课前,薛老师统计分析发现学生第9题问题很大,虽知识点整体识记过关,但随图形变化不能灵活对接,知识点迁移到具体情境中获取信息的能力有待提高。于是本节课的设计思路是通过阅卷的分析、找到学生的错误、让学生进行错因分析,精准找到学生问题所在,再采取针对性策略。






      高宏主任和教研员朱丹老师进行了评课。本节课亮点很多:一、结合错因分析,提升学生学习主动性。二、纠错标注,针对训练,夯实基础。三、讲练结合,模拟真题变形,反复强化。整堂课有脉络,有变式,有训练,有针对,收到很好的高三复习课补漏提升、强化落实的教学目标。



     姜健主任使用IPad设备进行教学演示,首先对学生的平均分以及每道试题的正答率进行分析,根据学生失分率较多的试题进行讲评。在学生展示这一环节中,姜健主任对学生的回答进行方法提升,让学生在这堂课上受益匪浅。阅读理解的试题分析中,姜健主任以单词分类积累卡、文化卡等方式把本节课推向了高潮,学生不仅了解了失分原因,而且拓展了英语文化等知识。



     教研员张建国老师和扶轮中学何春红在评课时对本节课给予了高度评价和肯定,这节课不仅对试卷进行了详实、高效的讲评,也提升了学生的英语素养。



     我校两位骨干教师做课,体现了我校结合高三复习课的整体式教学的研究成果,助推了我校骨干教师的专业培养,今后我校会以进修学校为基层校教师搭建的展示平台为契机,以课堂教学为依托,发挥骨干教师专业引领作用,逐步提升全校教师综合素养!

十四中学教科研中心

2018.4.4