科技教育

我校学生在“空间站搭载青少年科学实验方案”活动中获优秀成绩

日期:2018-05-16 点击率:947

由中国宇航学会、中国科协青少年活动中心主办的“2017年空间站搭载青少年科学实验方案征集”活动刚刚落下帷幕,在全国总共提交的334个有效作品中,共评选出一等奖10名,二等奖30名,三等奖60名,其中我校学生取得了不俗的成绩:我校高一1班王一晴同学获得全国二等奖,高一1班刘娅祺同学获得全国三等奖!刘安超老师和尔昕悦老师获得指导教师奖!


我校对“空间站搭载青少年科学实验方案征集”活动高度重视,此次方案征集对学生的综合素养要求很高,学生需要具备一定的科学素养、科学精神、创新能力,并要有较好的文字功底。教科研中心在上学期还派出了尔昕悦老师,郑亚南老师到北京学习培训,并从本学期开学后认真准备此项活动。现在校内组织校级方案征集评选,并从高一级部中选拔了六位同学的方案进一步修改参加比赛,同学们在刘安超老师、尔昕悦老师的指导下,认真阅读相关书籍、报刊、杂志,网上搜索资料,不断修正完善自己的方案。有“利用绳系卫星发电”,有“太空中的竖直匀速圆周运动”,有“太空站的磁感线研究”,有“太空站的磁场研究”,最终获奖的是“失重(微重力)环境下固体可燃物表面的火焰形状、速度与扩散方式的差异”(二等奖)和“研究分子的结构”(三等奖)。前者主要研究在微重力情况下,火焰没有了对流的阻力影响,燃烧速度加快,后者主要研究在太空微重力的环境下,分子的相互作用会不会改变,尤其是原子的排列次序和排列方式是否会与地面不同。


通过参加此次比赛,无论是学生还是指导教师,都开阔了自己的眼界,丰富了自己的知识,同学们纷纷表示,今后要更加努力的学习,将参加此次活动中对科学的严谨态度和不懈追求,转化到每一天的学习生活中去!

十四中学教科研中心

2018.5.16